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【公开课】青少年个案咨询难题&家庭系统动力经验分享
2024年第13期公开课是由河南省心理咨询师协会理事单位果壳心理创始人郭磊老师和果壳心理特聘咨询师卢丽丽两位老师共同分享。 01 青少年个案咨询难题 当孩子出现行为问题，家长意识不到孩子的问题其实是家庭系统问题的显化，寄希望于将孩子交给咨询师“改造”，我管出钱你管办事的托付心态。 而行为问题是孩子解决自己难题的方案，对抗情绪较重，咨询师很
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【公开课】懂孩子比爱孩子更重要
2024年第14期公开课是由河南省心理咨询师协会理事单位婉晴教育特约心理咨询师蒙晓梅老师分享。 懂和爱的区别 爱是这样的，是比憎还要锐利的，以锐利的剑锋，刀刀见血地镂刻着，雕琢着，为了想要完成一个最完美的形象。 对孩子来说，父母的“懂”比“爱”更重要。懂，是对世界及其规律的认识，是对孩子、自己和他人的了解，是对人与人关系的理解。
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【公开课】摆脱抑郁的正念之旅
2024年第11期公开课是由河南省心理咨询师协会常务理事单位、信阳市法学会副会长兼社会心理服务研究会会长司凌丽老师分享。 正念基本知识 什么是正念？ 正念减压疗法创始人乔•卡巴金曾说“正念是当我们把注意力有意地、不加评判地放在当下的时候所产生的觉知。 正念的三个要素 正念是用特殊的方式集中注意力：有意识地、不予评判地专注当下。 ①有意的关注 ②非评判
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【公开课】依恋理论对个体心理发展的影响
2024年第9期公开课是由河南省心理咨询师协会理事单位知语心理联合创始人刘丽晶老师分享。 依恋心理学的起源与形成 依恋理论最初是由英国心理学家约翰·鲍比提出，它被定义为婴儿和其照顾者之间存在的一种特殊的感情关系，它产生于幼儿与其照料者母子依恋的相互作用过程中，是一种感情上的联结和纽带。 美国心理学家哈洛及其同事也做过这样一项研究：让新生的婴猴从出生第一天起同母亲分离，以
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【公开课】用心沟通，让爱陪伴——做高效快乐的父母
2024年第8期公开课是由河南省心理咨询师协会常务理事单位河南工业大学学生心理健康教育中心咨询科副科长李雅老师分享。 亲子沟通现状 你和孩子之间的沟通问题出在哪儿？ 在北京，12355青少年心理与法律服务热线已经响了18年。目前全国多个省市都开通了12355 热线，由各级共青团组织建设和维护。通过对来电情况记录和分析发现，有相当部分的来电者是家长，聚焦于学业教育、亲子关系两大主题
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【公开课】性格色彩之因材施教
2024年第7期公开课是由河南省心理咨询师协会理事团体会员单位郑州领翔教育的刘中迪老师分享。 我们的孩子，有时可能会是这样…… · 孩子的某些行为简直不可理喻? · 孩子的沉默不语导致无法沟通? · 孩子的性格强硬完全不服管教? · 孩子缺乏上进心让你捶胸顿足? FPA性格色彩（Four-c
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【公开课】青少年“网瘾”的原因及应对
2024年第六期公开课是由河南省心理咨询师协会理事团体会员单位郑州益安教育信息咨询有限公司的岳晓亮老师分享。 “网瘾”在现在又叫做电子产品依赖成瘾，电子产品包括手机、平板、电话手表等一切可以在互联网中沟通交流的设备。 因为“网瘾”，滋生出很多社会问题：厌学退学、亲子关系破裂、甚至还会有一些出现轻生现象。 其他国家也有网络，但为何偏偏中国
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【心理师技能提升课】开课通知
一、举办单位 主办单位：河南省心理咨询师协会 承办单位：郑州言遇馨港心理咨询有限公司 二、课程时间 4月14日至5月26日 周日下午14:00-17:00 共六次课18课时 法定假日及调班日顺延 三、课程内容 1、理论部分: · 心理咨询各流派梗概，包括人本主义、精神分析、认知行为、家庭治疗、表达性艺术治疗、后现代治疗等。 2、实操部分: · 流
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【公开课】儿童绘画心理学——对儿童心理的呵护
2024年第五期公开课是由河南省心理咨询师协会理事单位河南省丹枫树教育科技有限公司侯敬云老师分享。 绘画是儿童的天性，世界上几乎没有一个儿童没有涂鸦的经历。 孩子的画，就是孩子的话！ 儿童绘画心理学简介 绘画对于儿童的意义有三层：绘画是一种语言；绘画是一种情绪表达；绘画是一种精神自我。 儿童绘画的特点： 美国当代著名的艺术教育家罗恩菲德根据儿童绘画的特点划分了6个阶段。 ▶涂
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【公开课】应对焦虑
2024年第三期公开课是由河南省心理咨询师协会常务理事单位郑州雅方信息咨询有限公司孟莹老师进行分享。 日常生活中，焦虑无处不在。 我们经常遇到过这种情况： 看到同龄人买房换车——焦虑； 上班想想有那么多报表工作没有做——焦虑； 展望一下未来更焦虑！ 那为什么我们会有这么多负面情绪（焦虑，愤怒，悲伤）呢？ 其实每种情绪都是
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